Програма розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля", за якою працює наш дошкільний заклад

 

Головний документ дошкільної освіти "Базовий компонент дошкільної освіти"  та  інші програми, які ми використовуємо у своїй роботі

Для втілення завдань розвитку творчої особистості дитини педагогами закладу за пріорітетний напрямок обрано теорію розвивання винахідницьких завдань (ТРВЗ). ТРВЗ – це чудовий механізм для оптимізації методів навчально-виховної роботи  з розвитку творчих здібностей дошкільнят та для виявлення і продуктивного розвитку індивідуальних задатків кожної дитини.

У роботі ми відмовляємось від:

• консерватизму;

• авторитарності;

• закритості зовнішнім впливам;

• формалізації спілкування;

• байдужості;

• відсутності інтересу до своєї роботи

Ми надаємо перевагу:

• творчому пошуку;

• відкритості інноваціям;

• здатності до перегляду звичних позицій;

• самокритичності;

• саморозвитку;

• визнанню індивідуальності, самобутності, самоцінності кожної дитини;

• орієнтуємось у роботі з дітьми на всебічну підтримку активності дитини, на створення умов для пробудження і розвитку її творчих сил, здібностей, обдарованості

Наші цільові орієнтації:

• Перехід від педагогіки вимог до педагогіки стосунків діалогу, компромісів;

• Всебічний розвиток особистості;

• Гуманно-особистісний підхід до дитини;

• Розвиток творчих якостей і творчих здібностей особистості;

• Фізичне здоров’я та творча активність;

• Прийняття дитиною такою, якою вона є;

• Співчуття до невдач та схвалення успіху

Професійні якості, до яких ми прагнемо:

• активна життєва позиція;

• загальна культура;

• любов до дітей та педагогічної діяльності;

• доброта, щирість, працелюбність, сумлінність, правдивість;

• володіння сучасними методиками виховання, здатність донести знання на уміння до дітей, систематизувати матеріал;

• схильність до творчості, до реалізації творчої діяльності;

• відкритість інноваціям;

• самовдосконалення: самоосвіта, витримка, наполегливість, самостійність;

• комунікабельність;

• милосердя;

• уміння співпрацювати з батьками